Завдання Кодексу полягає у тому, щоб встановити стандарти етичної поведінки у ЗДІА для сприяння її ефективному функціонуванню та охороні суспільного інтересу.
Місія ЗДІА:
Поповнювати соціальний капітал м. Запоріжжя та сприяти інтелектуалізації суспільства, готуючи якісних фахівців інженерних спеціальностей, зокрема з металургії, енергетики, будівництва, економіки, менеджменту, електроніки та інформатики; нести відповідальність за кожного підготовленого фахівця.
Емблема ЗДІА.
Вона підкреслює промислову спрямованість місії ЗДІА щодо навчальної підготовки фахівців для народного господарства України,
зокрема металургів, енергетиків, будівельників, яка здійснюється в м. Запоріжжі, головним символом якого є гребля Дніпровської ГЕС.
Головним завданням ЗДІА
є організація достатнього за обсягами, актуального за змістом, різноманітного за формами, сучасного за засобами, якісного за виконанням, доступного професійного навчання інженерних, керівних та наукових кадрів усіх освітніх рівнів для промисловості м. Запоріжжя та України.

З огляду на реалізацію місії та головного завдання визначальними пріоритетами функціонування ЗДІА є:

• орієнтація на професійну підготовку інженерних, керівних та наукових кадрів перш за все для промисловості м. Запоріжжя;
• запровадження та дотримання європейських стандартів підготовки фахівців усіх освітніх рівнів;
• розвиток та широке використання світового досвіду і сучасних освітніх технологій, спрямованих на ефективне навчання професіоналів, їх безперервну фахову освіту;
• посилення науково-дослідної, експертної та інформаційно-консультативної діяльності з питань металургії, енергетики, будівництва, економіки, менеджменту, електроніки, інформатики тощо;
• впровадження у систему управління ЗДІА сучасних технологій менеджменту з метою їх практичної апробації;
• створення умов для професійного зростання викладачів, науковців, інших працівників ЗДІА, студентів тощо.

• прозорості й публічності освітнього процесу;
• демократичності та коректності внутрішніх взаємовідносин у ЗДІА;
• рівності у доступі до навчання;
• упровадження державної мови у навчально-виховний процес;
• політичної грамотності і толерантності;
• дотримання необхідного рівня соціального захисту студентів та персоналу ЗДІА;
• професійності викладацької діяльності;
• системності, ефективності та результативності навчально-виховного процесу підготовки фахівців;
• інноваційності у науково-освітній діяльності;
• відповідальності за якість підготовлених фахівців;
• визнання та забезпечення статусу студента як партнера, відповідального за зміст та якість вищої освіти;
• автономії та студентської самоврядності.

Корпоративна культура ЗДІА базується на таких тезах:

• розвиток і удосконалювання ЗДІА відбувається безперервно;
• розвиток ЗДІА є складовою професійного зростання її викладачів;
• кожний працівник та студент ЗДІА гідний індивідуального підходу.

Заключні положення:

• корпоративний кодекс ЗДІА складається із самого Кодексу, а також кодексу честі викладача ЗДІА та кодексу честі студента ЗДІА;
• корпоративний кодекс ЗДІА і кодекс честі викладача ЗДІА ухвалюється і підписується адміністрацією ЗДІА.
• Кодекс честі студента ЗДІА ухвалюється на загальній конференції студентів ЗДІА і підписується повноважними представниками студентства та адміністрації ЗДІА;
• корпоративний кодекс ЗДІА, кодекс честі викладача ЗДІА і кодекс честі студента ЗДІА набирають сили після їх ухвалення та офіційного оприлюднення у газеті "Академія";
• усі зміни та доповнення до вищезазначених кодексів вносяться за тими ж правилами за якими відбувалось ухвалення самих кодексів.
  Ці зміни та доповнення також набирають сили після їх ухвалення та офіційного оприлюднення у газеті "Академія".